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		<title><![CDATA[Aflamin]]></title>
		<description><![CDATA[Aflamin est la plateforme du cinéma marocain et plus largement du cinéma indépendant international, où que vous soyez dans le monde.]]></description>
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			<title><![CDATA[Aflamin]]></title>
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			<title><![CDATA[JAHILYA - DH 20.00 ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/4/3/7/6/4376-small_default.jpg' title='JAHILYA' alt='thumb' />L'histoire tragi-comique de plusieurs personnages mêlés à un événement historique, l'annulation du Aid Al'Adha en 1996.]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/jahilya.html]]></link>
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			<title><![CDATA[LES CAVALIERS DE LA GLOIRE - DH 20.00 ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/4/2/7/9/4279-small_default.jpg' title='LES CAVALIERS DE LA GLOIRE' alt='thumb' />Le film raconte l'histoire de la dynastie des Saadiens et du prince Abdelmalek, exilé du Maroc par ses frères. À partir de ce moment, le noble va vivre vingt ans d'aventures : il va se heurter à l'Inquisition espagnole, participer à la bataille de Lépante, être emprisonné à la prison d'Alicante et assister à la prise de Tunis. Enfin, il reviendra au Maroc où son destin s'accomplira.]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/cycle-souheil-ben-barka/les-cavaliers-de-la-gloire.html]]></link>
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			<title><![CDATA[LA PRIÈRE DE L'ABSENT - version éditée - DH 0.00 ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/4/2/5/0/4250-small_default.jpg' title='LA PRIÈRE DE L'ABSENT - version éditée' alt='thumb' />Au Maroc, pendant la résistance et la lutte pour l'indépendance dans les années cinquante, Mokhtar, jeune homme cultivé épris de raffinement, issu d'une famille bourgeoise de Fès, est à l'origine, bien involontairement, de la déchéance de Yamna qui devra payer le prix fort pour recouvrer dignité et liberté. D'après le roman éponyme de Tahar Benjelloun.]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/la-priere-de-l-absent-version-editee.html]]></link>
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			<title><![CDATA[WECHMA - version éditée - DH 0.00 ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/4/2/3/3/4233-small_default.jpg' title='WECHMA - version éditée' alt='thumb' />Messaoud, enfant adopté, trouve en Melki un père bon mais sévère, qui souhaite élever son fils selon la seule éducation valable à ses yeux, faite de piété, de discipline et de cruels châtiments corporels. Malgré la bienveillance d'une mère adoptive qui ne parvient pas à apaiser sa souffrance d'orphelin, Messaoud s’engage sur la voie de la révolte et de la délinquance. D’une écriture rigoureuse, s’inspirant de l’imagerie et des mythes de la tradition populaire, Wechma traite des thèmes (magie, religieux/profane, enfance et rapport au père, critique sociale, misère et délinquance…) qui seront récurrents dans le cinéma marocain.]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/wechma-version-editee.html]]></link>
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			<title><![CDATA[L'ENFANT CHEIKH - version éditée - DH 0.00 ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/4/2/1/4/4214-small_default.jpg' title='L'ENFANT CHEIKH - version éditée' alt='thumb' />Dans son dernier long-métrage, le réalisateur de Wechma, évoque la résistance qu’oppose la tribu berbère des Aït Atta à l’invasion française dans les années 30. Le film met en scène les membres d’une tribu et d’une famille dont le Cheikh va être assassiné par le Pacha, hostile à tout acte de résistance à l’encontre des français. Le Cheikh laisse une famille endeuillée et traversée par des tensions opposant sa seconde épouse Zahra à la fille de sa première épouse, Tousha. Zahra a eu du Cheikh un seul enfant qui est mutique, Ydir. C'est l'enfant Cheikh. Saïd, le fils adoptif du Cheikh, sera courtisé par sa belle-mère, Zahra, sous les encouragements de Ijjou, une gouvernante et dame de compagnie. Tousha est éprise d'Ameur, un résistant qui combat ardemment la pénétration coloniale.]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/l-enfant-cheikh-version-editee.html]]></link>
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			<title><![CDATA[Cinema en classes - Confidentiel - Être et avoir -  ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/3/8/8/7/3887-small_default.jpg' title='Cinema en classes - Confidentiel - Être et avoir' alt='thumb' />A travers le film ÊTRE ET AVOIR, le réalisateur Nicolas Philibert invite le spectateur à pénétrer dans l’univers d’une classe unique, dans une école rurale aux confins de la région de l’Auvergne en France. La caméra s’immisce dans la vie quotidienne, où une poignée d’enfants, de la maternelle au CM2, se retrouvent sous la tutelle bienveillante de leur instituteur, Georges Lopez. Pendant une année scolaire, le film nous plonge dans leur quotidien au rythme des saisons, des leçons et des récréations, des rires et des larmes sur le chemin escarpé de l’apprentissage.]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/education-niveau-avance/cinema-en-classes-confidentiel-etre-et-avoir.html]]></link>
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			<title><![CDATA[EXTRAIT ÊTRE ET AVOIR 1 -  ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/3/8/8/9/3889-small_default.jpg' title='EXTRAIT ÊTRE ET AVOIR 1' alt='thumb' />Extrait ÊTRE ET AVOIR N° 1 : Dans la séquence d’ouverture, le film s’ouvre sur des scènes de la vie rurale sous la neige, à l’extérieur, avant de nous montrer l’intérieur d’une classe d’école encore vide. Un car de ramassage scolaire sillonne les routes de montagne pour emmener les élèves à l’école. Ils y sont accueillis par leur instituteur. ]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/education-niveau-avance/extrait-etre-et-avoir-1.html]]></link>
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			<title><![CDATA[EXTRAIT ÊTRE ET AVOIR 2 -  ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/3/8/9/1/3891-small_default.jpg' title='EXTRAIT ÊTRE ET AVOIR 2' alt='thumb' />Extrait ÊTRE ET AVOIR N° 2 : Une scène du quotidien dans la classe des petits qui apprennent, guidés par l’instituteur, à écrire (le mot « maman »), mais aussi à se repérer dans le temps (en distinguant le matin de l’après-midi), ou à exprimer leurs émotions (en racontant un cauchemar). ]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/education-niveau-avance/extrait-etre-et-avoir-2.html]]></link>
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			<title><![CDATA[EXTRAIT ÊTRE ET AVOIR 3 -  ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/3/8/9/3/3893-small_default.jpg' title='EXTRAIT ÊTRE ET AVOIR 3' alt='thumb' />Extrait ÊTRE ET AVOIR N° 3 : Rituel du début de classe : Les enfants entrent puis l’instituteur leur demande de s’asseoir. Jojo exprime que s’il vient à l’école c’est parce qu’il en a envie... mais aussi parce que sa maman le lui demande. Il n’a pas fini son coloriage et ne pourra pas donc sortir pendant la récréation. ]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/education-niveau-avance/extrait-etre-et-avoir-3.html]]></link>
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			<title><![CDATA[EXTRAIT ÊTRE ET AVOIR 4 -  ]]></title>
			<description><![CDATA[<img src='/img/p/3/8/9/5/3895-small_default.jpg' title='EXTRAIT ÊTRE ET AVOIR 4' alt='thumb' />Extrait ÊTRE ET AVOIR N° 4 : L’anniversaire de Nathalie est célébré dans le jardin. S’en suit une autre scène : Il pleut et l’instituteur accompagne les élèves sous un parapluie, de la classe jusqu’au car de transport scolaire. On voit ensuite un tracteur dans les champs, puis une dictée que l’instituteur anime dehors alors qu’il fait beau. ]]></description>
			<link><![CDATA[https://goodfellows.kinow.tv/fr/education-niveau-avance/extrait-etre-et-avoir-4.html]]></link>
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